我们所说的红色文化不仅仅包括革命时期所产生的文化与精神内核，更包含着我国在不断向前发展过程中符合时代主旋律的先进文化，包含着中国共产党领导全体人民进行革命、建设、改革的全过程，囊括了广阔的时间和空间范围，具有鲜明的中华民族特色。红色电影是将红色文化资源与电影这一艺术形式相结合而形成的一种电影类型，通过挖掘中国深厚红色文化资源土壤，使得红色文化资源与电影激烈碰撞产生不一样的火花，让观众能身临其境感受中国从站起来到富起来、再到强起来的艰难历程。因此，要充分发挥红色电影在红色文化传播中的重要作用，进一步增强全体中华儿女的民族自尊心和自信心，强化文化认同。

一、红色电影在红色文化传播中的优势

红色文化传播的形式多种多样，例如通过挖掘红色资源发展红色旅游、举办红色文化进校园等活动都能够进一步传播红色文化。而红色电影通过接近于亲身感受的形式让观众真切体会红色文化，在红色文化的传播中具有显著优势。

第一，红色电影传播方式的直接性特点。我国漫长的革命、建设、改革的历史造就了丰富的红色文化资源，是中华文化的重要组成部分，丰富的红色文化给电影创作提供了深厚的创作土壤，形成了红色电影这一电影类型。电影是一种视觉与听觉结合的艺术，对人们的感官、思维具有直接的冲击，电影编剧以红色文化为背景创作出的电影、剧本演员对于剧本中角色的塑造以及最终电影的公开播放，都是对红色文化的一个直接性传播，它是红色文化这一抽象的各种事件与资源的结合通过直观性的画面传递出来，让观众能够直接从电影当中感受红色文化的熏陶，了解我国革命、建设、改革历史当中的伟大精神、先进事迹、英雄人物等，从而潜移默化地影响人们的思维方式、价值观念、理想信念，对于坚定文化自信具有重要意义。

第二，红色电影这一形式对观众有着强烈吸引力，观众基础较好。电影这一艺术形式将人们置身于特定的场景中，通过大银幕传播着电影想要传达的理念、文化，这种置身其中的感受对观众有着很大的吸引力。电影导演将根据红色事件编辑而成的剧本，通过人物塑造、场景搭建的方式真实地再现出来，让没有真实经历过的人能够沉浸其中，了解以往发生的真实故事，感受电影当中传递出的伟大精神对于自身价值观念的塑造，对红色文化的进一步传播具有重要推动作用。因此，电影导演和编剧都要从红色文化当中挖掘真实故事，通过电影的方式将其真实的呈现出来，传播多种红色文化类型，吸引更多的观众了解红色文化，为传播红色文化贡献一份力量。

第三，红色电影对红色文化表达方式上的多样化。电影是通过将电影画面记录在胶片当中，再使用播放器放映而最终完成的一种艺术，随着科学技术的不断发展和文化传播方式的不断创新，除了最传统的电影方式外，各种形式的微电影、文化类综艺节目等新型电影传播方式不断进入大众视野，形式的不断多样，传播方式的不断变化，都为红色文化的发展拓宽了渠道，为红色文化的传播提供后备动力，能够让观众在观看的同时用更加轻松的方式了解红色文化，不同的文化形式也为不同年龄段的观众提供了更多选择，让各个年龄段的观众选择适合自己的电影形式，满足各个年龄层的文化需求，为红色文化传播取得良好的传播效果奠定基础。

二、充分发挥红色电影在红色文化传播优势的具体路径

红色电影为红色文化的传播提供了更加便捷有力的传播途径，如何更好地发挥红色电影在红色文化传播当中的优势，是当下亟需考虑的问题，本文将从以下三个方面陈述充分发挥红色电影在红色文化传播优势的具体路径。

第一，积极探索挖掘红色文化资源与电影的新的融合点，打造红色电影精品。我国红色文化底蕴十分深厚，资源也非常丰富，既包括非物质层面的精神文化、伟大思想、英雄人物、先进事迹，也包括物质层面的各种革命旧址和纪念馆。在红色电影的创作中，要积极从非物质层面和物质层面的红色文化中挖掘灵感将其最终搬上大银幕，电影剧本创作者可以通过翻看史料，实地走访红色资源遗址等形式，深入地了解红色文化，在此基础上进行红色电影剧本创作才能真实地还原历史、保证电影最终完成质量，才能让全国观众更好地了解到各种各样的红色文化，利用深厚的红色文化底蕴，在深刻了解红色文化的基础上进行电影创作，打造具有中国特色的红色精品电影，推动红色电影走出国门，更好地传播红色文化。

第二，积极推进红色电影进校园活动，提高传播广度。青年学生是红色文化的重要传播对象，他们正处于价值观形成的关键时期，思维意识活跃，容易受到各种思想的影响，积极推进红色电影进校园活动，一方面能够让学生身临其境地接受红色历史的熏陶，另一方面也对红色文化传播提供助力。对于中小学来说，学校可以定期组织学生观看红色电影，让学生在观看之后写出自身感受形成读后感，还可以由班主任牵头，利用班会时间组织学生观看红色电影；对于大学来说，除了学校定期组织外，还可以通过社团等学生团体的力量，观看红色电影，举办校园文化节的形式传播红色电影，了解红色文化。通过红色电影进校园活动，能够在庞大的学生群体中传播红色文化，提高红色文化的宣传广度，让学生从小树立正确的价值观。

第三，善于利用新媒体技术来提升红色电影的传播能力，更好地推动红色文化的传播。随着科学技术的不断发展，各种文化传播速度明显加快，传播途径也日趋多样，这为充分发挥红色电影在红色文化传播中的作用提供了更多途径。可以通过微信、微博等平台，将红色电影跨领域、多层次地呈现在观众面前，例如可以通过党员学习微平台，将红色电影融入其中，拓宽传播途径；也可以将红色电影加入到教育体系当中，对红色电影进行整合，搭建红色文化资源库，例如可以按照时间顺序将红色电影中描述的事件排列起来，对红色电影进行统筹安排，让老师或学生能通过时间检索的方式迅速找到某一时期对应的红色电影，方便学习。这样一来，红色电影传播方式不断多样化，传播速度不断加快，推动红色文化在更大范围内传播。

红色文化是中华文化的重要组成部分，是在革命、建设、改革时期形成的重要精神文化财富，对于中华民族的发展具有重要的精神指引作用，红色文化的传播对营造社会良好风气、树立社会主义核心价值观具有重要意义。电影这一艺术形式在传播思想文化上具有独特的优势，能够抓住观众眼球，让观众感受到电影艺术的魅力。红色电影这一电影类型以红色文化为创作土壤，为红色文化传播起到了重要作用。因此，要了解红色电影在红色文化传播中的优势，积极探索红色电影推动红色文化传播的多种途径，推动红色文化更好发挥作用。

（作者系扬州大学马克思主义学院讲师）